CAMINO AL PROGRESO BASADO
EN UNA EXPERIENCIA COMUNITARIA
Por: Claudia
Evarista López Velásquez
El acompañamiento
comunitario hace posible y realizable el desarrollo del potencial humano de las
familias y hace efectivo los principios de corresponsabilidad e integridad. Este
proceso Invita a familias,
instituciones, comunidad y CGS, a coordinar y ejecutar acciones que se plasman en los planes de
trabajo y sesiones de gestión de logros
familiares, en este sentido el acompañamiento facilita que se planifiquen y
ejecuten acciones que den respuesta a las necesidades e intereses de cada una
de las familias.
Para hablar del
contexto comunitario tenemos necesariamente que recurrir al ente familiar como la primera institución
y base de la sociedad, ya que desde allí el sujeto sea niño, niña, adolecente, adulto
y adulto mayor, comienza su formación, construyendo las bases que a futuro los
llevaran a integrarse y desenvolverse como sujetos activos de un contexto social haciendo valer sus
derechos fundamentales en los diferentes espacios de participación existentes
en su entorno como grupo de amigos, vecinos, compañeros de colegio, de trabajo
entre otros.
En lo que hace
referencia al grupo focal de familias Red Unidos no es la excepción ya que
dentro de la labor que realizamos los CGS, de orientar, prevenir y acompañar a
dichas familias, es importante resaltar
la transformación mental y por ende la receptividad y el cambio de
actitud de las familias intervenidas y su deseo de transformación de su realidad,
teniendo en cuenta que no sólo la pobreza se refleja en lo económico o
material, sino también en la formación educativa, obtener un buen trabajo y lograr ingresos tendientes a mejorar su calidad de vida
La experiencia
comunitaria se desarrolla en el departamento
de Cundinamarca, municipio de Soacha, comuna cinco San Mateo, zona urbana, donde
se enfatiza en la dimensión siete de
Dinámica familiar especialmente el logro
36: “conocemos y aprovechamos programas, espacios recreativos y de
participación comunitaria” y la dimensión tres de Educación.
El trabajo social
se viene llevando a cabo los sábados con el programa Leer es mi cuento,
inicialmente con los talleres de Origami que se desarrollaron en las diferentes
comunas, de esta manera resulta importante que las familias tengan la
posibilidad de conocer y contactarse con otras, por esto es de vital
importancia combinar el acompañamiento a nivel familiar con la puesta en marcha
de escenarios de encuentro entre las familias beneficiarias, esto se lleva a
cabo con el objetivo de construir espacios de socialización, reflexión y
cultura.
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